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豊かな心を育てる活動
道徳の時間を充実させるとともに、 豊かな体験活動や自然とのふれ合いなど多様な取り組みを推進し、 道徳的な心情、判断力、実践意欲と態度などを養います。
	豊かな体験活動を通して、 内面に根ざした道徳教育の充実に努めます。
	異学年交流活動を通して、 互いに理解し合い、信頼し助け合う 豊かな心を育てる。
	なかよし清掃 　ペア学級で、いっしょにそうじをしています。
	木曜日はふれあいタイム（教室と運動場をこうたいで使用）
	ふれあいタイム（木曜日） ふれあいタイム（木曜日） 　学級のみんなとふれあい、楽しく遊んでいます。 　教室ではゲームなどを，運動場ではボールゲームや 　おにごっこなどをします。
	児童会活動とのかかわり 　　児童会、委員会を中心に児童の創意工夫を生かした活動を 取り入れています。
	学校行事とのかかわり
	ゴミゼロ運動 　通学団で通学路や集合場所のゴミを拾います。
	ふれあい遠足
	ふれあい遠足 　１年生と６年生・２年生と４年生・３年生と５年生がいっしょに 遠足に行きました。
	幼稚園・保育園の体験入学 （幼稚園児・保育園児の肖像権の承認ができないためページは作成していません） 　入学前に、小学校へきて１年生とふれあいます。
	1年生を迎える会　(2006.4.19) （2007.4.19）(2008.4.19)(2009.4.19)
	卒業生を送る会（16年度）(17年度)（１８年度）（１９年度）（20年度）(21年度)